先生たちも日々勉強です。「わからない」気持ちがわかります(T-T)

皆さんが帰った放課後、先生たちも勉強をしています。
今回は授業で効果的にタブレットを活用する方法の1つを
全員で学びました。
  
説明を聞いて、さあ、いざ自分でやってみよう…「あれっ？」
「次どうやるんだっけ」「もう一回教えて」
初めてのことは、難しいです…が、お互いに教え、教わりながら
理解していきます。
  
皆さんもわからないときは「わからない。教えて」って言って
いいんです。一人一人得意不得意は違いますもんね。

1年生、時計のお勉強が始まりました。　　　
3年生、おうちで聞いてきた内容で話し合い。

今日は1年1組さんで時計のお勉強が始まりました。
時計の読み方を教わってから、ミニ時計で時刻を合わせます。
  
「8時半！」「短い針がここで、長い方がうーん」
どちらに針を進めればいいのか、を教わっていました。
1年2組さんは国語で「登場人物」の種類を見つけていました。
  
「食べ物は青で○、人間は鉛筆で○」できてるかな。
3年2組さんの社会。おうちの人に聞いてきた「お買い物」
について話し合っていました。
  
「なぜそのお店に行くのか」「ポイントもつくし、割引がある！」
大事な理由ですね。
  
3年1組さんは、教育実習生が「道徳」に挑戦。
一生懸命考えて、意見を伝えていました。
  

だんだん涼しくなり、休み時間を心待ちにしている5年生です。

かみね動物園での写生会では、自分で好きな生き物を選び、タブレットで写真を撮りました。

雨が降るなか、頑張って学校に帰ってきたのもいい思い出ですね。

最後は5年生みんなでパシャリ！

ＰＴＡ読み聞かせでは、毎回子どもたちが真剣に聞き入っています。

薬物乱用防止教室では、薬物乱用の危険性について学習しました。

司会進行や講師紹介、お礼の言葉などを担当してくれた保健委員会のみなさん

おつかれ様でした！

やっと、秋到来！気持ちのいい外遊びです。

やっと、やっと、9月らしいさわやかな天候になってきました。
熱中症を心配することなく、思い切り遊べます。

学年入り乱れての大がかりな「ケイドロ」が始まるようです。
「誰でも入っていいよ～」もう誰が警察だか…。
  
大縄、ジャングルジム、散歩しながらの語らい…。
  
ブランコも雲梯も鉄棒も人気です。
  
色々な技を披露してくれます。バスケも流行ってます。
  
先生やオニに追いかけられて、必死で逃げています。
放送委員会の声が聞こえると、一斉に昇降口へ。
今週は雨の心配なく遊べそうです。
  

教育実習生の研究授業 子ども達に助けられました。

先週の金曜日、教育実習の先生方の研究授業がありました。
大勢の先生方が参観する中でしたが、4名とも笑顔で
子ども達と向き合っていました。

3年1組。20個のアメが出てきた瞬間、眼が輝いちゃいました。
  
5年1組。分数の大きさ比べ。「わ～ホンモノのかまぼこだ！」
  
6年1組。ちょっとしたやりとりに、温かさがつたわります。
  
6年2組。しっとり落ち着いて学び合いができています。
  
「先生のためにもがんばらなきゃ」子ども達のけなげな
思いが伝わってきます。
これまで、一生懸命一緒に遊んだり、話したりしてきた
努力が報われる1時間でした。
現場で待っていますね～。

敬語ってムズかしい…。でも美しい日本語です。

5年生が「敬語」を学習していました。偶然授業を見に来た
校長先生との会話を想定して、頭をひねります。
  
「校長先生が給食を食べておられる？」
「召し上がってらっしゃる？」
「ご使い申し上げる？？？」
  
周りの友達と思いつくことを話し合います。
  
英語にも少しは敬語がありますが、日本語ならではの
美しい言葉です。身に付くと社会人ポイントが上がりますね。
 

6年生の顔。小学生の仕上げに向かってます。

今日も30度近くまである蒸し暑い日でした。
6年2組では算数の授業。4年生5年生の既習事項を復習してから
新たな課題に挑戦していました。
全員の頭が回転しているのがよくわかります。
  
6年1組では国語の新しい読み物教材を担任が範読していました。
静かな低い声で12分間…。ページをめくる音だけ。
物語に聞き入ることができるのも、心が成長している証。
余韻に浸りながら、段落分けの活動に入っていました。
  
6年生の廊下に展示してある夏休みの作品の一部です。
  
手に取ってみたくなるものばかりでした。
 

蒸し暑～い午後　4年生がんばっていました。

連休明けの火曜日は、一段と蒸し暑く、午前中は外での
活動は控えていました。
午後になって、熱中症指標も下がり、体育に飛び出していったのは
4年1組さんでした。
  
点数を付けながら、Tボール。空振りも大ヒットもあり、
それなりに運動量は稼ぎましたね。
  
一方2組さんは…。図書の時間でしたが、図書室のドアの前でも
物音一つしない静かさで、本の世界に没頭中。
  
図書室もあまり涼しいとは言えませんが、集中すると
暑さも気にならなくなるんですね。
  

連休明けも、道徳で「考える」時間から。

3連休が明けて、9月も半ばを過ぎたのに、この残暑。
登校するだけで、汗びっしょりです。

そんな1時間目に3年1組と5年2組は道徳の授業で
一生懸命考えていました。
  
「あげたら、僕のがなくなっちゃうけど、困っているなら…」
「大切なものだから、あげることにしたと思う」
  
「病で死んでしまったのは悔しいけど、後悔はなかったと思う」
「農民のために精一杯やってきたから」
自分の心と向き合う時間です。
  
150周年お祝いのメッセージをたくさんいただきまして
ありがとうございました。
校内に150周年コーナーを設置して、掲示しています。
10月28日当日は、皆様にも見ていただきたいと考えています。
  

校外学習で、大洗水族館にいってきました。

グループ行動では、自分たちで見たい生き物を決め、仲良く行動することができました。

とても素晴らしい姿でした。

2学期もルールを守り、楽しく過ごすことができそうですね♪

社会生活・経済生活の基本を（1億円の重さも）学びます。

「おうちの人が払ってくれている税金って
　どんなところに使われているか知ってる？」

「救急車は？」「タクシーは？」「コンビニは？」

日立税務署の方をお迎えして租税教室が6年生で行われました。

クイズ形式で和やかに始まり

「もし税金が無くなったら暮らしは楽になる？」
のビデオは，みんな食い入るように見ていました。

最後は，1億円(!?)の重さを全員で体感させてもらいました。

思ってたより重くて「うわっ!」とか，

「1億円ちょうだーい！」な一幕も。。。

ごみ収集や災害復旧などがタイムリーな時に
市役所・消防署・警察署・道路・病院などのありがたさ，
そしてそれらは税金でまかなわれていることを知った
素敵な1時間でした。

残暑は続くよ、いつまでも(ToT)
　でも、教室ではがんばる姿に(#^.^#)

熱中症指標が高くて，外の体育は×。体育館は他学級。
でも、教室がある！1年生はニコニコダンスの練習をして
いました。みんな上手！

4年1組ではカーテンまで締め切って、秘密会議。
授業より真剣な表情でした。

4年2組では、図書委員会主催の「ポップコンテスト」に
応募する作品作り。

各々おすすめする本について、いかにインパクトある
ポップにするか、悩みながらの活動です。

6年1組では教育実習生が道徳の授業に挑戦していました。
6年生ともなると、自分のことをしっかり見つめています。

夏休み明け、「成長したなあ、2年生」

2年生の教室前、授業中なのにしーんとしていたので、
のぞいてみると、全員算数の課題を書くことに集中していました。
結構長い課題でしたが、先生が書き終えるのと同時くらいに
鉛筆を置く姿があり、感心しました。

お隣の学級では「話し方や答え方」「誰とも気持ちよく対話する」
学習で、「夏休みにやったことビンゴ」の真っ最中。

活動のルールを守りながら、たくさんの友達と楽しそうに
やりとりしていました。

9月に入って、なんだか一気に成長している2年生です。
校外学習も楽しく行けそうです。

暑過ぎて校庭も体育館も×。でも涼しい教室で。

先週はまた暑さがぶり返して、外遊びや体育ができない日が
続きました。「体育やりやた～い！」1年生もがっかり。
でも…。涼しい教室で「エビカニクス」で身体を動かしました。

1学期に英語を教えてくれたＡＬＴキアナ先生が急遽帰国する
ことになって残念でしたが、助っ人としてニック先生が
来てくれています。日立の姉妹都市タウランガ出身の方で
早くも大人気です。

待ってました！久しぶりの宮田っ子タ～イム!!

「今日の昼休みは...  外遊びＯＫです！」

「イエーイ!!」

2学期が始まって以来，
熱中症指数が高くて外遊びできない日が続いていたので，
グラウンドは一気に喜びと笑顔MAXの子ども達でいっぱいに。

夢中で追いかけっこしたり,

みんなとドッジボールしたり,

先生をつかまえて一緒にお散歩したり，

とにかくみんな楽しそう！イイ顔してます。

遊びに夢中になりすぎないよう，ときどき日かげで休みながら
調整する姿は素晴らしいです。

運動会に向けて，体力を付けていきましょう！

湿度が高くモヤモヤ。でも高学年も◎です。

今日は、4年生から体位測定です。
測定の前の保健指導も真剣に聞いています。

5年生では家庭科で手縫いの練習をしていました。

まずは、針に糸を通すところで苦戦。若者なのに…。

社会科では、「日本の漁獲量の推移の理由」を予想したり。
6年生の教室は、各々の考えがとびかっていました。

隣同士で、こう思うんだけど…と話し合っている姿は
6年生ならではです。

雨の月曜日でも、教室は集中モードで◎。

大雨のスタートとなった月曜日でしたが、教室は
始まって2日目とは思えない集中モードでした。
1年生の教室では、新しい算数のノートに、自分で
お名前を書いたり、日付けを書く欄の線を引いたり。
すごい成長です。

2年生の教室でも、算数や国語の進め方やお約束を確かめながら
静かに進んでいました。

3年生は、昆虫の居るところを予想したり、
先生が書き終わるのと同時に算数の課題を書き終えたり、

途中停電するというハプニングもありましたが、誰も
大騒ぎせず落ち着いていました。さすが！

教育実習の先生方が（どしゃ降りの中）やってきました。

今までの日照りを追い払うかのような大雨の月曜日。
長靴やレインコートなどの装備で子ども達もがんばって
登校してくれました。

そんな少し憂鬱になりそうなこの日、4名の教育実習が
始まりました。
フレッシュさで憂鬱を吹き飛ばしてください。

さて、今日から3日間かけて体位測定です。夏休みの間に
グッと背が伸びた人も見かけます。
今日は6年1組から。結果はどうだったかな。

異常な暑さが続いていますが、教室では集中。

7月12日水曜日は午前中から熱中症指数が高く、この日も
中休みは室内で過ごすことになりました。
そんな中、2年生は算数の授業で、ものさしを使った学習に
しーんとなるほど集中していました。

お隣のクラスは、体育館での体育を避けて、やむなく教室で
体育の授業です。誰一人不平を言うことなく、さっと机を
送って、やれる運動を楽しそうに行う姿…成長しています。

3年生は理科の実験「音が伝わるとき震えるのか」を紙コップ
糸電話で確かめていました。

「聞こえる！」「ブルブルしている」実感を伴う学びは
しっかり記憶に残りますね。

JWAY番組「給食大好き」6年1組が取材を受けました。

JWAYでおなじみの「給食大好き」という番組の収録が
宮田小を代表して6年1組で行われました。

カメラが入ると、さすがに緊張します。「そんなアップで…」

でも徐々に本領発揮で、いつも通りの「おいしい給食」に。
今日はみんな大好き「夏野菜のカレー」ですから！

担任も密かに取材を受けていました。
放映をお楽しみに。

8月7日（月）からの一週間午後4時から放送予定だそうです。

宮田っ子タイム 縦割り班遊び第2弾 また2学期に！

先週の宮田っ子タイムに、第2回目の縦割り班遊びが
行われました。

2回目だけあって、集合もスムーズで、前回遊びも決めて
あったので、すぐに活動に入れました。

同じ班で仲良くなった高学年に甘える低学年の様子も。

小さい子には、みんな優しいです。

今回の反省や感想を伝え合い、次回のことを決めて解散しました。

遅ればせながら…今年度の学級目標をご紹介

1学期の終盤になってしまいましたが、今年度の
学級目標をご紹介します。
1年生

2年生

3年生

4年生

5年生

6年生

図書室も7月に衣替えです。

授業参観　たくさんのご参加ありがとうございました。

先週木曜日の急な雷雨対応の引き渡しや金曜日の授業参観と
続けて大変お世話になりました。

平日にもかかわらず、たくさんのおうちの方にご来校いただき
子どもたちも大喜び＆大緊張という感じでした。

教室に入れず、廊下からの参観になってしまった方も多く
申し訳なかったです。

担任の先生方は、「今までで一番静かな授業でやりにくかった」
と口々に言っていました。普段の元気な姿を見ていただきたかった
のですが。

1年生は参観が終わった次の時間も制作の続きです。

リラックスしてお話ししながら、楽しそうにごちそうを
作っていました。1年生でも「緊張」するんですね。

あまりにも「良い姿」だったので。6年生が優しく教える姿。

先週、「1年生初めてのタブレット」でも紹介しましたが、
6年生の教える姿、1年生の素直に聴く姿がとてもステキ
だったので、さらに紹介したいと思います。

本当に1から、イエ、0から丁寧にわかりやすく教えています。

ご家庭でタブレットに触れている児童もいるようですが、
学校用はまた操作が違うので、真剣です。

基本的な操作を繰り返し繰り返し、優しく優しく。

自分一人でできるまで、向き合ってくれました。

おかげで、全員ログインできました。
ありがとう6年生。

生き物を探して、タブレットでパチリ

1年生もタブレットを使い始めました。2年生は、もう
すっかり操作も手慣れています。

生活の時間にグラウンドで生き物を探す前に、外でカメラが
使えるように各々設定して…さあ、いきましょう。

ダンゴムシはいけるけど、鳥はなかなか撮れません。

もう1クラスは、正しいカタカナの字を正しい姿勢で書いていました。

気を抜くと、目が近づいてしまうのを、自分で直しながら
黙々と書いていました。

朝の楽しみ、「読み聞かせ」。いつもありがとうございます。

6月16日から今年度も朝の読み聞かせが始まりました。

朝の穏やかで楽しいひとときを提供してくださる「どんぐりの会」
や保護者の皆様に感謝です。

発達段階に応じた物語を全学年全学級に読んでくださいます。

子供たちはすぐに物語の世界に引き込まれます。

いい朝のスタートができました。

うーんと頭を使ってから、お友達に考えを伝えます。

1年生の教室をのぞきに行ったら、誰もいないのかと思うくらい
静かでした。
天井を見上げたり、首をひねったり、ブツブツ独りを言ったり、
ああ、一生懸命考えてるんだ、とわかりました。

課題解決のため、うーんと頭をひねっていました。
そのシーンの時間のあと、いよいよ考え交換です。

「ああ、それ、いいね」「おんなじ！」肯定的な言葉が飛び交います。

考えるときは、それぞれのスタイルがあるんですね。

英語教室の前では、5年生がスピーキングチェックの真っ最中でした。

太陽来た～！待ちに待っていた水泳学習ができました。

プールがスタンバイ状態になってからずっと雨模様でしたが
16日金曜日、ようやく晴れ！水温気温OKで、3年生が口火を
切りました。

水泳でのお約束のお話をしっかり確かめてから、
水をかけ、そーっと足から。

「キャー、つめたーい！」「気持ちいい～」

スイミングを習っている人以外は1年ぶりの感覚ですね。

人間洗濯機でたっぷりウォーミングアップ。

こんなにはしゃいで、動いて、午後の授業、大丈夫かな。

今週も晴れますように。

グングン成長しています。1年生の学びはすごい！

難しい校歌も歌えるようになり、カスタネットや手拍子で
歌に合わせてリズムがとれるようになり、

音楽の授業はいつも本当に楽しそうです。

隣のクラスでは、小さい「つ」の学習をしていました。

使い方がわかると、自分でどんどん言葉を書いていきます。
「だっくすふんど」「ばすけっとぼおる」「にっぽん」

1年生の成長は日々めざましいですね。

5年生調理実習。今回はヘルシーゆで野菜サラダ

5年生が2回目の調理実習に挑戦した様子をもう一度！

今回は「ゆで野菜サラダ」ブロッコリーやニンジンを慎重に
切って、（ネコの手がしっかりできていました。）

理科の実験のようにきっちり時間を計ってゆでます。

「もういいかな」「色はいいね」
見ただけでは、ゆで具合はわかりませんが…。

どの班も完成。いただきます！の時は片付けもできています。

ヘルシーゆで野菜サラダ、レパートリーが増えました。

縦割り班遊び復活！青空の下、みんなで楽しみました。

6月7日、宮田っ子タイムで3年ぶりの縦割り班遊びが復活しました。
5年生のサブリーダーが掲げる班のプレートに続々と集まってきます。
1年生は6年生が迎えに来てくれます。みんな、嬉しそう。

班でリーダーのお話を聞いて、自己紹介をして、いよいよ、

遊びます！迫力のだるまさん転んだやヘビジャンケン、

ドッジボールは柔らかいボールで、低学年に「ハイ、ボール」と
渡したり、とてもやさしいドッジボールでした。

終了時刻5分前には、班ごとに、「次の縦割り班では何で
遊びたいか」の話し合いをして…。

そろって、教室に戻っていきました。
回数を重ねるごとに、他学年混ざり合っての遊び方もさらに
上手になっていくでしょう。

国語の物語 考えの交流で深めます 2年生

以前ほどコロナのことを気にしないで、ペアやグループ学習が
できるようになって、子供たちの学びも深まります。
2年生の国語で、登場人物の気持ちを考えて交流していました。

もう1クラスは算数。相変わらず活発に手が上がっていました。

5年生はタブレットで「宿泊学習のまとめ」を進めています。
あれだけ充実したいい宿泊学習だったので、まとめもきっと…！

修学旅行メモリーズ2

2日目は予報通り全国的に「雨」。
でも、予定通り東照宮へ向かい、ガイドさんの説明を
聴きながら、見学しました。

いよいよラストの、しかも一番楽しみにしていた江戸村へ。

班別活動で、各々見たいところへ行き、昼食も自分たちで
決めます。雨でも十分楽しめたようです。

お土産も買えたし、ずぶ濡れの「ニャンまげ」も見られたし、
満足です。

帰校時刻の日立の方が雨が激しかったようです。
お迎えなどお世話になりました。

修学旅行メモリーズ

あの大雨の中の到着からもうすぐ一週間です。
大量の写真から、ほんの少し振り返ってみます。

久しぶりの向き合っての昼食、遊覧船、足尾銅山と進み、

輪王寺大猷院の大階段地獄に苦しみながらも、その素晴らしい
景観に感動し、ホテルに着きました。

大広間での楽しい夕食。おかわりしていたのは女の子が
多かったような。とってもいいことです。

夕食後クラスマッチジャンケン総当たり戦。結果2組が
逃げ切りました。また、当日お誕生日を迎えた児童に
添乗員の方からステキなプレゼントが贈られました。

楽しい自由時間後、夜は静かに（？）更けていきました

【宮田小学校】6月6日火曜日 タブレットで新聞づくり

4年生国語の授業で、タブレットで新聞づくりに励んでいました。

友達とまとめ方やアイデアを交流しながら、練り直しています。

私たちの子供時代とは隔世の感があります。

4年生は社会科でも茨城県について新聞にまとめています。

資料の使い方や割り付け、見出しの付け方など上手です。

各々の興味関心がある事柄についてわかりやすく
まとめられています。

1年生を迎える会 さらに仲良くなれました。

5月13日に「1年生を迎える会」が青空の下校庭で行われました。
華やかなゲートをくぐって入場です。

6年生にエスコートされて、緊張しつつニコニコの1年生です。
事務局委員は忙しい。ゲート役の次の仕事にダッシュで向かいます。

事務局委員さんを中心に会は進行します。

役割分担通り、素晴らしい仕事ぶりです。さすが！

さあ、みんなで遊ぶお楽しみタイム。太鼓の数だけ人を
集めてグループを作ります。

そして定番、ジャンケン列車。意外に低学年が強かったり…。

1年生はもちろん、校庭に笑顔があふれたひとときでした。

楽しい時間を一緒に過ごすことで、もっと仲良くなれました。

月曜日の1時間目の算数！がんばってるなあ…。

大人でも気が重い月曜日の朝ですが、そんな時間に算数で
しっかり頭を使っていたクラスの特集です。
1年生は2クラスとも算数。いよいよ「たしざん」の入り口。

青と赤のマグネット引いて、いくつといくつ、合わせて
いくつ？　みんな真剣です。

2年1組は初めての「ものさし」を使っていました。
今までの定規とはちがうなあ～。

3年1組は「棒グラフ」のかきかた。「書く」作業が多いので
ノートと黒板、プロジェクターを交互に見て集中していました。

今週も各学年行事があります。
元気に乗り切りましょう。

今学期最後の避難訓練　原子力災害避難訓練を実施しました。

全学年、まずは事前指導から。特に低学年は、「原子力」
って何？からお話します。

電気がないと困るよね。
火事や地震と違うのは…。丁寧に説明します。

中休み、いつもと通り元気に遊んでいます。

緊急放送が入ると、静まりかえった校庭に身を低くする
姿勢をさっととれました。

避難開始の合図と共に一斉に昇降口に駆け出します。

いつもながら、すばらしい！
実際に起こってほしくはないですが、備えあれば…ですね。

校庭で見つけた四つ葉のクローバーを見せてくれました。
来週もいいことがありますように。

体力テストのソフトボール投げ 6年生をお手本に。

担任の出張もあり、6の2と4の1が合同で体育を行いました。
6年生によるソフトボール投げの「示範」「オ～！」

遠くへ投げるコツを教わり、4年生からいきます！

6年生が向こうで待ってくれます。やや緊張…。

4年生が6年生の投げるボールを待ちます。これも緊張…。

高学年のすごさを感じながら、モチベーションがあがる
とってもいい時間でした。

久しぶりのさわやかな朝、それぞれの活動に忙しそうでした。

昨日から4年1組に教育実習の先生がいらしています。
休み時間も校庭で子供たちと走り回って遊んでいます。

5年生は間近に迫った宿泊学習のしおりづくり。

楽しみで、思わず見入ってしまいますね。

3年生は担任の読み聞かせタイムでした。「森のかくれんぼう」
上手な音読に引き込まれていました。

授業中の表情　いい顔しています、高学年。

5年生は、英語の授業で、「英語での自己紹介」に
挑戦していました。

「○○が好き」だけでなく、習った表現を思い出しながら
伝わる自己紹介を考えていました。

6年生の算数。意見の交流は元気ですが、考える時間
書く時間の真剣さはさすがです。

もう1クラスは理科の実験中でした。「二酸化炭素」の実験。

息を吹き込む意味、方法を考えつつ、役割分担して進めて
いました。学ぶ顔、いいですね。

連休明け大雨の日。気持ちも暗く…もなさそうです。

5月8日月曜日。天気も相まって、さぞ、どんよりの教室かと
のぞいてみると…。
2年生は、活発にグループで自分が見つけた「タンポポのひみつ」
を伝え合っていました。

始まる前の「聴く」約束も、いい意見がたくさん出ていました。

3年生は、鍵盤ハーモニカでドレミファソラシド ドシラソファミレド
指使いを覚えて片手で弾きます。

このままの状態が続けば、パーティションなしで合唱や
演奏が思い切りできますね。

撮影時間3分！？みんなの気持ちをそろえて大成功！

当日の天気は晴れ予報でしたが、校庭に下書きをする前日は
大雨の予報…。急遽前々日の夕方に巨大な「宮田小」の文字を
描きました。

さあ、当日、全員が指定の場所にスタンバイ。

なんてスムーズな移動！混乱もなく待機の姿勢になれました。

では、決められたカラーの厚紙をくばりま～す。

飛行機が見えたら、頭の上に、えっ！予定時刻より10分以上
早く飛行機の姿が。でも、大丈夫。準備はバッチリできてます。
上を見たいけど、撮影の間はガマン。まっすぐ立っていてね～。

飛行機が右旋回に変わったら、撮影終了の合図です。
みんな～！もういいよ～。飛行機を見送りましょう。

お尻の方を左右に揺らして、飛行機の「バイバイ」でした。
時間にして3分程度。あまりにもよくできすぎた撮影でした。

仕上がりが楽しみです。

5月2日。連休の合間も、がんばってます。

今日一日がんばれば、5日間のお休みだ～！という
わくわく感があるのか、本当によくがんばっていました。

2年生、黙々と作品作りと学級目標作り、そして自分のことを
知ってもらう「好きなもの」ビンゴの真っ最中。


5年生社会。茨城県や日立市の地形を考察していました。

もう1クラスは、家庭科で「ガスコンロの使い方」→
お湯の沸かし方→おいしい緑茶の入れ方

「蒸らす時間、計って。」理科に実験のように真剣です。

6年生の廊下には今年の目標が掲示されていました。
宮田小の新たな目標3つを意識した目標が多く、感心しました。

1年生速く走るために！3年生学区たんけんの前に。

4月27日(木）、さわやかな青空の下、1年生が初めての
50ｍ走に挑戦していました。

速く走るための方法を真剣に聞いて、腕の振りを練習。

いよいよレーンを走ります。よーい、ピッ！

前のめりの構え、バッチリです。

多目的室では、3年生が、翌日に控えた「学区たんけん(1)」
の事前指導中でした。

歩いて学区を探検するので、守らなければならない注意を
しっかり確認していました。

5年生図工「わたしのこころ」　3年生 先生の音読に笑顔

5年生の図工の授業で「わたしのこころ」というテーマで
水彩画を描いていました。

ローラーやブラシ、ネット等を使って様々な模様を作り出します。

哲学的なテーマですが、心のままに伸び伸びと表現しています。

私たち大人だったら、どんな風に描くかのかなと、考えて
しまった時間でした。

3年生では、先生の音読を聴いて、笑顔、笑い声があふれていました。

新規採用の先生が研修に行く日に来てくださるベテランの先生。
音読だけで、こんなに子供たちが引き込まれる技、すごいですね。

授業、頑張っています。

6年生が全国学力・学習状況調査で苦しんでいた(?)日、

他の学年も各々頑張っていました。

音読練習や、グループでの話し合い、

学級目標を考えたり、国語の新しい単元を読み込んだり。

今週は土曜日までの長い一週間です。
あと1日、ガンバレ宮田っ子！

前回とはちょっと違う角度から、緊張が解けた様子を。

式が終わっての退場。少しホッとした表情が見られます。

おうちの方を見つけての笑顔も見られました。

あれから8日ほど登校していますが、日に日にできることが
増えている1年生です。成長が楽しみです。

お待たせしました。入学式の様子をお伝えします。

1年生の個人情報利用の承諾書が揃いましたので、遅ればせながら
入学式の様子を少しですが、お伝えします。
緊張の中の入場、何が起こるのかわからないまま、座っている
というところでしょうか。

でも、みんなしっかりとお話を聞いて座っています。

担任の先生から名前を呼ばれて、全員「ハイ！」と元気に
返事ができました。

そろそろ疲れてくる頃ですが、我慢してお話を聞いています。
おうちの方々と一緒の写真撮影もとてもスムーズでした。

今年度初の宮田っ子タイム！強風なんて関係ない！

青空こそ見えませんでしたが、待ってました！宮田っ子！
今週はクラス遊びだったので、あちこちで楽しい「塊」が
できていました。

本気の鬼ごっこで、必死で逃げる様子は、見ている方も
笑ってしまいます。

給食が始まって、片付けまでできるようになると、1年生も
グラウンドを駆け回るようになります。
楽しみですね。

10日火曜日は絶好の外遊び日和でした。

気温も上がり、青空の下いつもの休み時間が戻ってきました。

新しい先生、お友達ともいい感じです。

遊具でまったり遊ぶもよし、

激しくドッジボールもよし。

グラウンドの砂から「透明なつぶ」を夢中で探す姿も。

桜はすっかり散ってしまったけど、校庭にあふれる笑顔は
いつも満開です。

本格スタートの月曜日(2)

6年生は早速算数で「対称」の学習をしていました。

休み時間は、6年目なので、みんなと気心が知れているようで
一気に緊張が解け、楽しそうでした。

授業の合間に体位測定が入ってきます。お話を聞くのも真剣。

4年生。まだ顔を見ると、「3年生は～」と言ってしまい
ますが、もう4年生。3階の住人になったんですね。

まだ緊張気味ですね。でも、休み時間は相変わらず全力
ドッヂボールで遊んでいました。

本格スタートの月曜日。緊張半分、頑張っていました。(1)

新しい担任、新しい友達との本格的な授業が始まりました。
2年生は、新しい漢字を習ったり、

算数で考えを発表したりしていました。

3年生はかけ算九九の復習ゲームや初めて理科の教科書を
開いて、何を発見するか発表し合っていました。

5年生が体位測定に向かいます。新学期ならでは、ですね。

令和5年度が始まりました。良い出会い 良い笑顔。

朝一番のクラス発表名簿前でも大歓声があがり、
着任式で新しい先生方と出会い、始業式、担任発表の興奮と
ドキドキわくわくのスタートでした。
歓迎の言葉、1学期の抱負の代表児童だけは、緊張していましたが
とてもステキな発表でした。

その後「本当の」担任と出会い、学級活動が始まりました。

新しい先生、新しい教科書、新しいお友達も今日から宮田小の仲間です。

ニコニコ笑顔で先生のお話を聞いたり、名前を丁寧に書いたり
している姿に、「良い出会い」だったんだなあとホッとしました。

3月29日頃満開を迎えた宮田小の桜です。児童クラブで来ていた
女の子とポーズ！

令和5年度も引き続きよろしくお願いいたします。