1年生の教室に、アサガオの蔦でつくったクリスマスリーフが飾られていました。
師走を感じる装飾ですね。とてもすてきです!
4年生の体育、ハンドボールを頑張っていました。
どのチームのゲームも白熱していました。
5校時には6年生が来週の記録会に向けて、
陸上競技の練習に取り組みました。
自己ベスト記録が出るようにと、みんな一生懸命でした。
1年生の教室に、アサガオの蔦でつくったクリスマスリーフが飾られていました。
師走を感じる装飾ですね。とてもすてきです!
4年生の体育、ハンドボールを頑張っていました。
どのチームのゲームも白熱していました。
5校時には6年生が来週の記録会に向けて、
陸上競技の練習に取り組みました。
自己ベスト記録が出るようにと、みんな一生懸命でした。
冬の到来を感じる日となりました。
空気が冴えて、校舎から望む太平洋は水平線がはっきり見えています。
そんな寒い朝でしたが、4年1組が元気にあいさつ運動を行いました。
2校時、急に空が曇ってきたと思っていると・・・
雪が降ってきました!
体育の授業を始めようとしていた4年2組はびっくりです。
でも降ったのは一瞬。すぐにいい天気に戻ってしまいました。
休み時間、冷たい風に負けず、宮田っ子は外で元気に遊んでいました。
イチョウの葉もほとんどなくなりました。
そして、休み時間が終わる時刻となると、みんな一斉に教室へ戻ります。
生活にメリハリのある宮田っ子たちです!
今週末は寒波襲来とのこと。
各学級では、6年生が設置してくれたストーブの試運転を行っています。
勿論、換気もしっかり行います。
校庭のイチョウやサクラの木も、落葉が進んでいます。
2年生では図工で「友だちハウス」が出来上がってきています。
3年生の図工では金づちを使って工作を進めていました。
2年生も3年生も、自分の思いを形にしようと一生懸命に取り組んでいました。
やるべき時、やるべきことに集中できることは宮田っ子の良さのひとつです。
11月21日(金)に行った「いじめゼロ集会」後に、各学級で話し合い活動を通して「いじめゼロ スローガン」が設定されました。昇降口に掲示されています。
「思いやり」や「寛容」という、校長が伝えた言葉を入れたものもあります。
先週の金曜日、給食の時間に事務局委員から昇降口にスローガンを掲示したことが、全校児童に伝えられました。
誰もが使う昇降口に掲示することで、多くの児童がスローガンを意識できるようにと言う思いが伝えられました。
これらのスローガンに掲げたことを大切にして、いじめのない宮田小をつくっていって欲しいと思います。
なお、このスローガンの写真は、ホームページ内「いじめ防止基本方針」にも掲載しておきます。
12月になりました。初冬とは思えない暖かい1日でした。
4年生の体育では、半袖で走る子がたくさんいました。
廊下には各学年の絵画作品が掲示されています。5校時に、1年生が鑑賞に回っていました。
上級生の作品を見て、「上手だね」「面白いね」「素敵な色だね」等々の声が聞かれました。
2年生は国語の学習を頑張っていました。
物語文をよく読み、場面の様子を考えて、ワークシートにまとめていました。
風流物収蔵施設の進捗です。足場が全て撤去されました。
市民会館通り側の囲いもなくなり、全体の姿が見えるようになっています。
今日の給食、主食はソフトめんでした。
1年生教室をのぞいてみると、みんな美味しそうに食べていました。
5校時、アサガオを育てたケースに、今度はチューリップの球根を植えました。
春にはきれいな花を咲かせることでしょう。
元気に育ってね!!
6学年親子学習会を行いました。
お家の方と一緒に"クリスマスカード”をつくります。
お家の方と力を合わせて、楽しいイラストの入った素敵なカードに仕上げていました。
小学校では最後となる親子学習会は、とても和やかな時間となりました。
参加いただいた保護者の皆様、ありがとうございました。
3年2組では算数の研究授業が行われました。
学習課題は、昨日の1組と同じです。
まず自力で解き、ペアで比べてみて、みんなで共有しました。
様々な考え方で、答えを見つけ出すことができると結論づけることができました。
4年生が、社会科学習の一環として茨城県庁と森山浄水場を見学しました。
まず、茨城県庁です。
職員の方から県庁の役割を教えていただきました。
最上階の展望室からは、関東平野を一望しました。
お昼は県庁前の広場でいただきました。
4年生は茨城県の学習を進めています。県庁の見学を通して、県全体を見つめることができたのではないでしょうか。
午後からは、日立市に戻り、森山浄水場を見学しました。
日々のくらしに欠かせない水が、どこから過程にやって来るのかを学びました。
いくつもの工程を経て、久慈川から取水した水がきれいになっていく様子と、そのために職員の方がどのような仕事をしているのかを、しっかり学びました。
朝は3年2組によるあいさつ運動でした。
2校時には3年1組で算数の研究授業を行いました。
買い物を想定して、代金を工夫して求める方法を考えました。
学び合いを通して、二通りの考え方があることを確認できました。
また、第3回目のPTA運営委員会も開催されました。
活発な話し合い、お疲れ様でした。
日立理科クラブの方による授業支援が行われました。
今回は5年生「ふりこの動き」の実験です。
振れ幅や支点からの長さ等の違いから、ふりこが一往復する時間がどのように変化するのかを調べていました。
昼の宮田っ子タイムでは、前半の時間を使って表彰を行いました。
代表の3名は言うに及ばず、呼名された宮田っ子の返事は素晴らしいものでした。
校長からは「賞状が欲しいから頑張るのではなく、精一杯頑張った結果のひとつが賞状です。胸を張って“これを頑張っている”と言える宮田っ子であってください。」という話をしました。
6校時は委員会活動。5・6年生が学校のために、それぞれの役割をしっかり果たしていました。