4年生が理科の実験を行いました。
よりよい授業ができるよう、指導主事の先生に授業を見ていただきました。
電池を1個使ったときと、2個使ったとき、また、2個の電池を直列や並列につないだときに、どんな違いがあるか調べました。
実験の結果はタブレットで記録します。
4年生が理科の実験を行いました。
よりよい授業ができるよう、指導主事の先生に授業を見ていただきました。
電池を1個使ったときと、2個使ったとき、また、2個の電池を直列や並列につないだときに、どんな違いがあるか調べました。
実験の結果はタブレットで記録します。
1年生から6年生までの縦割りグループで活動を行いました。
高学年がリーダーとなり、みんなの意見をまとめながら、グループごとに遊びの内容を決定しました。
みんなで列になってドッジボールのライン引き、
私も子ども頃よくやっていました。
日立理科クラブの方が様々な実験を見せてくれました。
駒王中学校の生徒が職場体験にやってきました。
2年生が学区探検に出かけました。
地域の様子をよく見ながら、気づいたことを真剣にメモしています。
たくさんの発見があった探検になりました。
今日は、県北教育事務所から講師の先生をお迎えし、宮田小学校の様子をご覧いただきました。
温かいご助言と新たな視点に触れ、学びの多い一日となりました。
1年生が学校探検をしました。
校長室にもかわいいお客様がやってきました。
職員室など校内をグループで探検しました。
朝の時間に、ボランティアの皆さんによる読み聞かせが行われました。
子どもたちはお話の世界に浸りながら、一日の始まりを穏やかな気持ちで迎えることができました。
素敵な時間を届けてくださったボランティアの皆さん、ありがとうございました。
2年生が学区探検に出かけました。
今日は、6年生を対象に租税教室を実施しました。
講師の方をお招きし、税の仕組みや役割について学びました。
実際の1億円と同じ大きさ・重さのレプリカに触れたり、税について分かりやすく学べる映像資料を視聴したりしながら、理解を深めました。
子どもたちは楽しみながら学習に取り組み、税の大切さについて考える貴重な機会となりました。
この写真は別の一コマ。
理科室で実験をしている様子です。