６年生が地域の建物を描くために、神峰神社を取材しました。
写生したいところですが、暑さ対策を踏まえて、下絵を描くための画像を撮影しました。
神峰神社の境内には、風流物の収蔵庫があります。
もうすぐ、この中のものが宮田小の隣に移されるわけです。
３～４校時は、日立理科クラブから講師をお招きして、月の満ち欠けについて学びました。
体育館を無限に広がる大宇宙に見立て、地球と月と太陽との位置関係を確認しながら、月の満ち欠けがどのように起こるのか観察しました。
体育館を出ると、シジュウカラのさえずりが・・・。西門の周辺を飛び回っていました。
今年の残暑は長引きますね。熱中症指標も高く、休み時間は室内で過ごしました。
昼休み、図書室では新聞を読む宮田っ子の姿がありました。
１年生も教室で落ち着いた表情で過ごしていました。
２学期最初のクラブ活動では、屋外球技クラブとパンポンクラブが室内レクに切り替えました。
教育実習の先生も加わり、何でもバスケット。これはこれで楽しそうでした。
他のクラブは通常の活動です。屋外球技クラブは、送風機やスポットクーラーで暑さ対策を行い実施しました。
予報では、明日の午後あたりから気温が下がってくるようですね。
「暑さ寒さも彼岸まで」のとおりになるといいですね！
運動会に向けて、３年生がそれぞれの学級で表現運動の練習をしていました。
暑さ対策として、空調を効かせた室内で行いました。
画像に合わせて、動きを確認にていきます。大まかな流れは覚えているようでした。
運動会に向けた本格的な練習は10月に入ってからですが、今から進めることでより完成度が高まることでしょう。
風流物収蔵施設の進捗です。建物のフレームはほぼ出来上がった感じです。
PTA校外委員さんが、交通安全ポスターと交通安全標語を掲示してくださいました。昇降口です。
優秀作品は多賀市民プラザに展示される予定です。
朝の時間に、2学期最初の読み聞かせ活動が行われました。
写真は1年生の様子です。みんな、熱心に聞き入っています。読み聞かせの会の皆様、ありがとうございました。
３年生の授業をのぞいてみると、1組は音楽、2組は算数でした。算数では、ちょうど学び合いの場面でした。
登校時に、「大きな蛾がいる！」という声を聞き、行ってみると･･･
ヤママユガです。幅は15cm以上はあるでしょうか。中学校国語の教材「少年の日の思い出」に出てくる蛾の標本も、このヤママユガの仲間だったことを思い出しました。
（アップの写真も撮影しましたが、好き嫌いが分かれると考え、掲載を避けました。ご承知ください）
あいさつ運動が再開しました。今日は６年1組です。気持ちのいい「おはようございます」が聞こえてきました。
午前中はPTA運営委員会が開かれました。全体で活動内容を確認した後、２つに分かれて話合いが行われました。運営委員のみなさん、お疲れ様でした。
４校時、2年1組で学級担任による算数の研究授業を行いました。問題の解き方について、お互いの考えを交換し合っていました。これから他の学年でも学び合いのある算数の研究授業を行っていきます。
教育実習生による研究授業も行いました。5年1組の社会です。子供たちは、食料品の販売について、生産者側の工夫を熱心に調べていました。５年生配属の教育実習生の実習期間は２週間。明日の最終日も頑張ってくださいね！（他の実習生は９月末までになります）
こちらでも、学び合う場面がありました。
６年生がマイクロBIT（イギリスで設計された低消費電力、低コストのシングルボードコンピュータ。手のひらにのるサイズです）を使って、プログラミング学習に取り組みました。
日立理科クラブの先生方からご指導いただきながら、ジャンケンができるようにプログラムを組みます。プログラムはマイクロBITとタブレットをつないで行っていきます。
ジャンケンをプログラムしたマイクロBITで「ジャン･ケン･ポン！」。
プログラム通りにマイクロBITが動いたことに歓声が上がっていました。
２年生の校外学習です。大洗の水族館、アクアワールドです。
朝、元気に出発しました。他の学年からの「いってらっしゃい！」が校庭に響いていました。
現地では、まず全員で順番に見学していきました。海の中の生き物の姿に感動していました。
お昼ご飯も楽しそう！美味しいお弁当に舌鼓です。
イルカショーを観た後は、グループに分かれて見学です。自分たちのテーマで調べたいところを見学していました。
２年生にとって、素敵な一日となりました！
朝から、いい天気です。ただ、暑さも復活してしまいました。
登校時に、１年生のアサガオをもってきてくれた上級生の姿に感動しました。
さすがですね。
５年２組の国語です。『新聞を読もう』という単元です。２つの新聞記事を読んで、その違いを見つけていました。日立市で行われているＮＩＥ(教育に新聞を、Newspaper in Education）の取り組みにつながっていきます。
５年１組では総合的な学習の時間です。SDGｓ（持続可能な開発目標、Sustainable Development Goals）について考える自分の学習課題を設定していました。
３年生、外国語活動の様子です。外国語専科とALT（外国語指導助手、Assistant Language Teacher）の先生と一緒に、楽しく学んでいました。
いい天気過ぎて、熱中症指標も高くなってしまいました。４年生は教室でソーラン節の動きを学んでいました。
台風の影響で雨降りの１日でした。
運動会に向けて、５年生がソーラン節の復習です。
11ヶ月ぶりでしたが、動きはしっかり覚えているようです。
学年の先生から「さらにキレキレの動きになるように、みがいていきましょう」というお話がありました。運動会はまだ先ですが、今から楽しみです。
お昼過ぎに雨がピークを迎えました。校庭は、あっという間に沼となりました。
「天気予報によると下校時間には雨が小降りになります」という放送で、みんな一安心。５校時、雨の一番激しい時間でも１年生は笑顔で学んでいました。
１組は生活科。夏を過ごしたアサガオの様子を観察していました。教育実習生にも、頑張っている姿を見てもらいました。
２組は算数。タブレットを使って、練習問題に挑戦していました。タブレットの使い方も完璧です！
夕方、大雨が嘘のように穏やかで過ごしやすい空気の校庭となりました。
きっと明日はいい天気！
（それにしても、本校の校庭の水はけはすごいです。雨上がり２時間で、歩けるまでに回復しました！）
天気は曇りですが、気温がぐんと下がったので、屋外での活動ができました。熱中症指標もだいぶ低くなりました。
さっそく、４年生が学年体育を行っていました。
キックベースです。ルールを確認しながら、仲間とともにゲームを楽しんでいました。
休み時間にも、宮田っ子の元気な声が響きました。
教育実習生とも、楽しそうに交流していました。
暑さを気にせずに、花壇の手入れを２年生と５年生が行っていました。
学期始めの体位測定も行われています。今日は１年生でした。保健室の先生のお話を聞く姿勢が素晴らしかったです。
