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宮田小ブログ(令和7年度)

6年生にとって、宮田小でいつもの生活をする最後の日となりました。

朝の会にお邪魔しました。みんな元気!

 

 

卒業式の練習風景。明日はいよいよ本番です。

 

 

最後のお楽しみ会。

 

教室に笑い声が響いていました。

 

小学校最後の給食。

 

 

そしてランドセルを背負い、黄色の安全帽をかぶっての下校。

 

この姿も見納めです。

明日は素敵な卒業式になりますように!

 

ジャンピングボードと学習室のプレートも完成しました。

 

令和7年度も、あと数日となりました。どの学級も明るく学んでいます。

1年生は教育用アプリを使って、クイズ形式で1年間を振り返っていました。

 

 

 

 

2年生、1組はお楽しみ会。外で楽しくレクリェーションです。

 

2組はプログラミング学習。ロボットの動きをプログラムしていました。

 

 

3年生、1組は音訓カルタで漢字の復習をしていました。

 

2組は総合的な学習の時間。風流物についてプレゼン形式で伝え合っていました。

 

 

4年生、1組は合奏。元祖テレビアニメの主題歌を演奏していました。

 

2組は今年1年の学習の内容を振り返りながら、作品の整理をしていました。

 

春の日差しです。気温も少しずつ上がってきています。

5・6年生の合同体育。先日のドッジボールに続き、サッカーで対戦していました。

 

 

 

 

4年生の理科。春を見つけて、タブレットで撮影していました。

 

 

 

校長立ち会いのもとで、プール脇(普段は児童は入らない場所)のアンズの花も撮影しました。

 

そのタブレットですが、新しいモノの更新されています。3年生が保管してあった古いタブレットを業者に引き渡すために、多目的室へ運んでいました。ともに頑張る姿はさすが宮田っ子です。

 

 

6校時、6年生が卒業プロジェクトの一環で、なわとび練習用のジャンピングボードの制作に取り組んでいました。

どんな絵柄になるのか楽しみです。

 

 

3月も半ばを過ぎました。今年の宮田っ子1年生から6年生までがそろって登校する最後の週となりました。

 

  

環境委員は、毎日、花壇の花に水をあげています。

 

立哨の保護者の方、スクールゾーン看板設置の保護者の方、宮田っ子のために朝のご多用のところ当番として対応いただき、ありがとうございます。心より感謝申し上げます。

 

1年生の教室。先生に指示されなくとも、自分からやるべきことをきちんと行い、朝の会に備えていました。

 

 

6年生は朝の会で卒業式の式歌の練習です。

 

卒業式まであとわずか。来週の月曜日には、この風景が見られないかと思うと寂しくなります。

 

卒業をお祝いするかのように、プール脇のアンズの花が咲き始めていました。

 

 

 

1年生の生活科。たこあげに挑戦です。

 

最初は走って揚げようとしますが、なかなか上手いきません。

 

そこで、「風車の時を思い出してみよう」と問いかけたところ、たこに風があたる向きで揚げたらいいのでは、という考えが出てきました。今日は北東の風。風を受けられるようにたこを揚げたところ・・・

みるみる揚がり始めました。

 

 

宮田小の空に、たくさんのたこが舞いました!

 

5年1組の外国語活動。単語を確認しながらジャンケンゲームです。

 

 

英語で声を掛け合いながら、楽しく学んでいました。

 

2組は体育。校庭でサッカーです。

 

 

 

お互いに声を掛け合いながら、どのように練習を進めるか確認しながら取り組みました。

卒業式の予行を行いました。

みんな素晴らしい態度です。

 

呼名されたときの返事も素敵でした。

 

呼びかけもまとまっていました。

5年生には、最上級生の姿をよくよく見て欲しいと話しました。

 

続いて、恒例となった肖像画切り絵の贈呈式です。切り絵作家の先生が3ヶ月を費やして完成させた作品を、直接いただきました。

 

 

 

 

先生から「渡したとき、みなさんから“ありがとうございます”と言われて、とても嬉しかった”」とのお言葉をいただきました。

贈呈の様子は、読売新聞社の方に取材していただきました。近日中に記事になるとのことです。

 

 

 

 

素敵な卒業記念品となりました。

 

1年生のチューリップに、つぼみができていました。

 

もうすぐきれいに咲きそうです。卒業式に花を添えるかな?

4年1組の音楽。リコーダーと鍵盤ハーモニカに分かれて、練習していました。それぞれのグループで声をかけながら、自分たちで、ともに練習を進める姿が下学年とはひと味違うと感じました。

 

 

 

 

4年2組は道徳でした。「家族愛、家庭生活の充実」について考える授業です。

 

 

グループでの話し合いを通して、登場人物の心情を考えていました。こちらも自分たちで、ともに考えを深めていました。

 

昼ロングの時間を使って、5年生がストーブの収納作業を行いました。

 

 

 

 

みんなで力を合わせて作業を進めました。一生懸命取り組む姿は、さすが次期最上級生です。

 

6校時は、本年度最後の委員会活動でした。

 

 

 

 

 

 

6年生から5年生に仕事が引き継がれました。

季節が真冬に戻ったかのような寒い1日でした。朝、山の方を見てみると・・・

神峰山が消えていました!

 

自然の描く風景はスケールが大きいですね。

 

6年生の卒業プロジェクトは、5年生とのドッジボールです。昨日までとはうって変わって真剣勝負でした。

 

 

 

 

 

 

 

寒さを吹き飛ばすガチンコゲームとなりました。

 

1年生の生活科。これまでの学習の足跡を、スケッチブックに貼り付けていました。

 

 

 

1年間の成長の記録でもあります。ご家庭に持ち帰ったときは、ぜひご覧ください。

 

3年生の図工。磁石を使った工作も完成に近づきました。

 

 

 

工夫を凝らしながら作り上げていました。

 

寒暖の差が大きい季節ですね。

6年生の卒業式練習をのぞいてみると、卒業証書授与の動きを確認していました。

 

すでに厳粛な雰囲気の体育館となっていました。

 

6年生による卒業プロジェクトは、3年生とのドッジボールです。

 

 

 

 

 

 

 

 

アドバンテージを活かして、3年生が勝利しました。6年生もいい笑顔でした。

 

ニホンスイセンやウメの花は盛りを過ぎました。そのかたわらで、桜のつぼみは少しずつ膨らんでいます。

ふと、今日の日付を題名にした歌を思い出しました。ゆるやかに季節は流れていますね。

 

 

 

 

 

2年生の図工、粘土で2年生の思い出を表現していました。

 

 

 

プールでの学習や運動会、社会科の見学、休み時間の様子など、思いをこめて表現していました。

 

3年生の教室では算数でそろばんを使っていました。

 

 

これはね、東洋の計算機だよ。

 

6年生の中休み卒業プロジェクトは、1年生との"だるまさんが転んだ"でした。

 

 

 

 

 

 

 

 

1年生をエスコートする6年生の姿は、さすが最上級生と感じました。

 

卒業式の練習には、5年生も参加しました。

 

 

 

来週には卒業式予行が行われます。厳粛な中にも温かさのあふれる式にしていきたいです。

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