「おはようございまーす!!」
「おはようございまーす!!」

今朝は、駒王中生と一緒にあいさつ運動が行われました。

お兄さんお姉さんたちと一緒でみんなウキウキ、
声も一段と元気でした！

「うわぁ制服かっこいいなぁ」
とつぶやきながら通り過ぎる子も。

天気も最高。
あいさつも最高。
とても爽やかな一日のスタートができました。

中学生の皆さんありがとうございました！

今回は、日立市のアウトリーチ事業を活用した
プログラミング学習の様子をお伝えします。

６年生が、日立工業専修学校の学生さんの支援を
受けて、ロボットの動きをプログラムし、
カーリングゲームに挑戦です。


〇〇m進んだら右へ左へ〇〇°回転させて･･･････

動きを細かくプログラムして、
いざスタートさせてみると、
これがなかなか想定通りにいきません！

自分で組んだプログラムのどこに不具合の要素があるのか見直して、何度も挑戦してみます。

サークルの中央までたどり着けたときの充実感！
まるで本物のカーリングをしているかのような
試合展開で、夢中になって試行錯誤していました。

日専校の皆さん、ありがとうございました！

11月は「いばらき教育月間」です。
その一環として、事務局委員会の児童が、
地域の方々と一緒にあいさつ運動を行いました。

あいさつこそ、自分からできることが大切です。

校門や昇降口の付近は、
普段と少し違った雰囲気でしたが、
みんな笑顔であいさつすることができていました。

今週は、駒王中の生徒が参加してのあいさつ運動
も予定されています。

「自分からあいさつ」を習慣にして、
気持ちよい一日を過ごしていこう！

爽やかな秋晴れのなか，
3年生の教室から可愛らしいリコーダーの音色が...

「ピーッ」ってならない特別ヒントを教わると...

上手に吹ける子が増えました!!
さて何が変わったでしょう？

そうこうしてるうちにグラウンドからは楽しい声が。

ハロウィンにちなんだ6年生の学年レクは
「宝探し」と「ドラキュラ増やしおに」でした。

こういう粋な計らいイイですねぇ。

まだ見つかってないお宝，
どこかに落ちてないかなぁ...

今回は4年生の校外学習の様子をお届けします。

最初に訪れたのは県庁。
県政シアターや災害対策室の説明のあと
高速エレベーターの中はヒヤヒヤソワソワ。。。

「〇〇が見えたー！」
「もうちょっと右には△△もあるよー!!」

写真や地図じゃなく，自分の目で実際に見て感じる
って大切ですね。こういう経験の積み重ねが
空間認識力につながるんだなぁとつくづく思います。

続いて訪れたのは県警本部。
通信指令室を眺めながら
実際に110番をかけてみる体験をしたり，

普段見ている信号機も，
近くで見るこんなに大きいんですね～。

事件や事故から身を守るムービーで
しっかり学んでいました。

今年は雨に降られず(!?)，外で楽しくお弁当タイム。

午後に訪れたのは森山浄水場。
ろ過のしくみや，みんなが飲んでいる水が届くまで
のシステムを解説していただき，

実際に広～い施設を歩きながら，


安全・安心な水を作り出す大変さとありがたさを
実感していました。