数の感覚はこんな風に育っていくんですね。

「いぬの数だけ〇に色をぬりましょう」
「数字を指でなぞってみましょう」
「えんぴつで書いてみましょう」

普段，当たり前に使っている数字は
よく考えてみればただの"記号"。

1年生のさんすうでは，
「数字という記号」と「数量」の感覚を
ていねいにつなげていました。

実際に書いてみると。。。
「あれ，３は形が難しいなぁ」
「4はかんたーん！」

良い姿勢でたくさん練習していました。

コチラは2年生。
「38+3の計算の仕方を，何十 をつくって考えよう」

10のカタマリを作りながら工夫して計算する練習を
ていねいに確認していました。

「10のカタマリ」っていう感覚。
実は大人になってもよく使っている感覚です。
今のうちに大切に育てていきたいですね。

汗をかきながら全力疾走！

「行けー！頑張れー！」

全力で応援する声につられて外を見てみると
5年生が新しいクラスで初リレーに挑戦中。

バトンの渡し方や走順などの作戦会議は，
チームごとに夢中で意見が飛び交います。
イイですね～。

コチラは3年生。
スタート位置で前の人と大きな一歩だけ離れたら
前後になった2人組で「よーいドン！」
前の人はスタートから全力で逃げます。

タッチできそうでできない絶妙な距離感で
見ている方もつい「う～惜しいっ!!」
と声がもれてしまいます。


楽しみながらどんどん体力アップしていきましょう！

今日は1年生の初めての〇〇がいっぱい！

「きょうの給食はパンとコロッケです」
「やったー。パン好きー！」
「え？さくらゼリーってどんな味!?」

朝から子どもたちはワクワクでした。

机の上の準備をして...

初めての給食当番さん，白衣を着ていざ出発！

配膳が整ったら，みんなで「いただきます！」
おはしも上手に使えていますね。

給食後はしっかり歯磨きタイム。

雨の予報で心配していた昼休みは，お天気で
初めての宮田っ子タイムを満喫できました！

仲よく遊んで，どんどん友達を増やしていきましょう！

『お・か・し・も』 しっかり実践しました。

今年度初めての避難訓練。
新しい教室からの避難経路を確認しました。

今回は地震を想定しての避難訓練。
最近は茨城も含めて各地で大きな地震が多く,
東日本大震災の時のお話を聞きながら
「自分事」として捉えます。

避難解除後の教室に帰る時も
「お・か・し・も」で整然と移動できました。

教室に戻ると，
「1年生も最後までおしゃべりせずに
　よく出来ました！素晴らしいです！」
と校長先生にたくさん褒めてもらいました。

訓練後の振り返りでもていねいにポイントを確認。

今週は引き渡し訓練もあります。
子どもも大人も，あわてずに，落ち着いて行動できるようにしていきましょう。

新しいクラスでの授業の様子。

始業式・入学式など何かと慌ただしい1週間が過ぎ
少しずつ慣れてきた新しいクラスでの授業の様子をお届けします。

1年生の図工「わたしだけのおひさまをかこう」
では，色づかいに個性が出てますね。

楽しそうな声が聞こえてきた3年生の教室を覗くと
「友達の話をよく聞いて己紹介しよう」の真っ最中。

5年生の算数では新しいデジタル教科書を使いながら
小数点の移り方についてテンポよく確認中。

お隣の社会では，３大洋や６大陸など地球の姿を楽しく学習していました。

6年生の算数「線対称な図形」では，特徴を友達としっかり確認し合っていました。
イイ感じです！

ふと外を見ると満開だった桜の花びらが
ひらひらと舞っていました。

全員でのクラス写真が撮れるまで
もうちょっと待って～!