毎日、よい姿勢を意識しながら授業を頑張っています。

図画工作の粘土の学習では、集中して粘土を伸ばしていました。

「どっちが長く伸ばせたかな？」

色々な形を作った後は、自分の好きなお弁当を作りました。
 
十人十色のお弁当が完成です！

体育の学習では、元気いっぱい体を動かします。

 たくさん体を動かした後の給食は最高ですね。
この日の献立はカレーでした。


体操服に付かないように、上手に食べることができましたね。

学校の西側にはたくさんの施設があった！

3年生の学区探検パート2では，学校の西側(6国方面)を探検。

「うわー綺麗～」
「すげー日本一だって～」

すぐ近くにある中学校や高校の素敵な校舎が
見えてくると，あちこちから声が聞こえてきます。

みんなを見守ってくれているかみね神社だけでなく

素敵な教会もありました！(どこにあったかな?)

宮田交流センターに到着すると，
記憶の新しいうちに(!?)夢中で地図に書き込みます。

中に入ると，いろいろなお部屋を紹介していただき...

普段は入れない事務室の内側からの景色はチョット新鮮。

最後には，時間が心配になるくらい(!?)たくさん質問していました。
素晴らしいです。

交流センターみなさま，ありがとうございました!!

年度始め2回目の避難訓練

今回は火災を想定しての避難訓練。

ハンカチを口にあてながら，整然と行動できました。

避難解除後の移動もおしゃべりが一切ありません。

下級生から順に教室へ戻るために56年生は少し待つ
のですが，あの宮田っ子タイムが嘘のように(!?)
待っている間もグラウンドは静寂がつづきます。

昇降口では汚れたシューズを拭くタオルを
6年生がボランティアで片付けてくれました。

素晴らしい！!
この気持ちと行動が素敵ですね。

明日から連休に入ります。
安全に過ごし,心と身体をリフレッシュして
また元気に会いましょう!

特別教室などでは。。。

「I like playing music!」

「音楽が好きー」
「本当にそれでいい？もうチョット詳しく言ってない？」

英語科室を覗いてみると新しいALTの先生も交えて
6年生が好きなものを伝え合ったり聞き取ったりしようの真っ最中。

コチラは図工室。
「これぐらいかなぁ...」
4年生が2色の混ぜ合わせ方で色がどんなふうに変わっていくか味わっていました。

体育館では1年生が元気にリレーをしていました。

体が熱くなったのでジャージを脱ぐのですが，
脱いだ後，みんなきちんとたたんでいました！

いいですね～。
日々成長です。

3年生の学区探検。いろいろ発見！

「まっすぐ並んでー」
新しい係の人が声を掛けて整列したらいざ出発！

「見て見てー,ほかのマンホールとちょっと違う!!」

近くの公園に着いたら歩きながら発見した建物や
珍しいものなど,思い出しながら地図に書き込んでいきます。

「あれ？警察署ってこの辺だっけ？」
「違うよ，ここはクリーニング屋さんだよー」

隣の公園に移動すると再びハンドサインで集合・整列。

今度はいろいろな生き物を探して一気に散ります。

「先生，見て見てー！」

いろんな草花だけだけじゃなく幼虫を見つけた人も!?

「これ見つけちゃいました！」
教えてくれたその手には四つ葉のクローバー！

イイですね～。
良いことがありますように！

1年生の歩き方教室を行いました！

今日は1年生の歩き方教室が行われました。
今回もたくさんのPTAの方や市の交通防犯課の方々の
ご協力をいただきました。ありがとうございます！

通学路にある「とまれマーク」ちゃんと見てる？
道路の歩き方や横断歩道の渡り方，危険な場面と
その理由をていねいに確認していきます。

また，知らない人に声を掛けられた時の
『いか・の・お・す・し』もしっかり確認しました。

安全な歩き方の確認が終わったらいざ実践！
「手をしっかり挙げてね」

「右・左・右も自分でしっかり見てね」

全員が歩き終わったあと，
最後にもう一度ポイントをおさらいしました。

あれれ？
よく見て見ると，ろう下の歩き方も同じですね。
いつでもどこでも安全に歩きましょう！

授業参観と引渡訓練，ありがとうございました！

昨日のような強風・砂嵐だったらどうしよう...
と心配していましたが，穏やかな天気で一安心。

いつも通りのクラス,緊張していたクラスなど
それぞれですが子どもたちは頑張っていました。

1年生は自己紹介カードをつくって自分の好きなものなどを伝え合い

2,3年生は校庭で見つけた昆虫や植物などをまとめ
書画カメラで発表。


4年生は都道府県の特産物などをクイズ形式に
まとめたパワーポイントで盛り上がっていました。

5年1組は大谷選手でも有名になった
「マンダラチャート」で夢や目標達成について語り合い

5年2組は「アートカード」を見て感じたことを
タブレットでまとめ伝え合っていました。
 
6年生は保護者参加型でのスタイルで
1組は社会科で「権利と義務」について...

2組は家庭科で「見つめてみよう生活時間」を行い

     
「ちょっとー，ゲームの時間多くない？」
おうちの人にチェック(!?)されながら
和やかに参観がすすみました。

参観後はグラウンドに集合し，

校長挨拶と職員紹介，引渡訓練を行いました。
 
顔を合わせ，ご挨拶しながらの引き渡しは

とても有意義な時間でした。

今年一年，どうぞよろしくお願いいたします！

数の感覚はこんな風に育っていくんですね。

「いぬの数だけ〇に色をぬりましょう」
「数字を指でなぞってみましょう」
「えんぴつで書いてみましょう」

普段，当たり前に使っている数字は
よく考えてみればただの"記号"。

1年生のさんすうでは，
「数字という記号」と「数量」の感覚を
ていねいにつなげていました。

実際に書いてみると。。。
「あれ，３は形が難しいなぁ」
「4はかんたーん！」

良い姿勢でたくさん練習していました。

コチラは2年生。
「38+3の計算の仕方を，何十 をつくって考えよう」

10のカタマリを作りながら工夫して計算する練習を
ていねいに確認していました。

「10のカタマリ」っていう感覚。
実は大人になってもよく使っている感覚です。
今のうちに大切に育てていきたいですね。

汗をかきながら全力疾走！

「行けー！頑張れー！」

全力で応援する声につられて外を見てみると
5年生が新しいクラスで初リレーに挑戦中。

バトンの渡し方や走順などの作戦会議は，
チームごとに夢中で意見が飛び交います。
イイですね～。

コチラは3年生。
スタート位置で前の人と大きな一歩だけ離れたら
前後になった2人組で「よーいドン！」
前の人はスタートから全力で逃げます。

タッチできそうでできない絶妙な距離感で
見ている方もつい「う～惜しいっ!!」
と声がもれてしまいます。


楽しみながらどんどん体力アップしていきましょう！

今日は1年生の初めての〇〇がいっぱい！

「きょうの給食はパンとコロッケです」
「やったー。パン好きー！」
「え？さくらゼリーってどんな味!?」

朝から子どもたちはワクワクでした。

机の上の準備をして...

初めての給食当番さん，白衣を着ていざ出発！

配膳が整ったら，みんなで「いただきます！」
おはしも上手に使えていますね。

給食後はしっかり歯磨きタイム。

雨の予報で心配していた昼休みは，お天気で
初めての宮田っ子タイムを満喫できました！

仲よく遊んで，どんどん友達を増やしていきましょう！

『お・か・し・も』 しっかり実践しました。

今年度初めての避難訓練。
新しい教室からの避難経路を確認しました。

今回は地震を想定しての避難訓練。
最近は茨城も含めて各地で大きな地震が多く,
東日本大震災の時のお話を聞きながら
「自分事」として捉えます。

避難解除後の教室に帰る時も
「お・か・し・も」で整然と移動できました。

教室に戻ると，
「1年生も最後までおしゃべりせずに
　よく出来ました！素晴らしいです！」
と校長先生にたくさん褒めてもらいました。

訓練後の振り返りでもていねいにポイントを確認。

今週は引き渡し訓練もあります。
子どもも大人も，あわてずに，落ち着いて行動できるようにしていきましょう。

新しいクラスでの授業の様子。

始業式・入学式など何かと慌ただしい1週間が過ぎ
少しずつ慣れてきた新しいクラスでの授業の様子をお届けします。

1年生の図工「わたしだけのおひさまをかこう」
では，色づかいに個性が出てますね。

楽しそうな声が聞こえてきた3年生の教室を覗くと
「友達の話をよく聞いて己紹介しよう」の真っ最中。

5年生の算数では新しいデジタル教科書を使いながら
小数点の移り方についてテンポよく確認中。

お隣の社会では，３大洋や６大陸など地球の姿を楽しく学習していました。

6年生の算数「線対称な図形」では，特徴を友達としっかり確認し合っていました。
イイ感じです！

ふと外を見ると満開だった桜の花びらが
ひらひらと舞っていました。

全員でのクラス写真が撮れるまで
もうちょっと待って～!

みなさん,背が伸びてます！

「お，少し大きくなったんじゃない？」
「たぶん背伸びてると思います！」

昇降口や廊下で今週よく交わした会話です。

いよいよ年度始めの体位測定が始まりました！
測定前に春休み中の生活について振り返ると...
早寝早起き出来たとか，夜更かししちゃったとか...

学校生活をより良くするための健康クイズでは
先生役としてお題がかぶらないように(!?)サイコロをふり，

「楽しく授業に参加するにはどうしたらいいですか？」
「ゲームで夜更かししないで早寝早起きするー。」
「友達の意見をみとめてあげるー。」

「いいと思います！」

にこやかに健康教室がすすんだ後は，
楽しみの体位測定。

よく食べ，よく遊び，よく寝て，
グングン伸びるといいですね。

春を満喫。～やっぱり笑顔が一番！～

「先生～見て見て～！」

グラウンドに咲き誇っているさくらの周りは
形がきれいに整った桜の花を見つけて大賑わい。

中には，ちっちゃな花びらで草笛のように
「ピーッ！」と器用に鳴らす人も!!

さくらシャワー(!?)だって出来ちゃいます。

鬼ごっこで縦横無尽に走ったり，

ドッチビーで遠投したり、

まるでサーカス団のように一輪車でグルグル円をかく人もいれば，
ピンクの木陰で語り合う人も。

青空にとびだすブランコはいつも以上に気持ちよさそうです。

また，グラウンドのあちらこちらから

新しい担任の先生と一緒に楽しい笑い声が聞こえてきます。

沢山の笑顔であふれた宮田っ子タイム。
やっぱり笑顔が一番ですね。

気持ちイイ青空！爽やかに登校!!

昨日の荒天が嘘のような青空が広がりました。
気持ちのいい天気の下,新１年生を加えての登校です。

上級生が気配りをしながら１年生と一緒に登校する様子はとても微笑ましいものでした。

登校後、教室では６年生が準備を助ける姿も見られました。

素晴らしい！

『わがまちの桜23選』として日立市から指定を受けている正門の桜も見事に咲いています。


まだしばらくは、桜の花を楽しむことができそうです。

新しい宮田っ子の誕生！～入学式～

新たに58名の新入生を迎え、
小学校生活が元気にスタートしました。

新入生呼名では「はい！」とみんな元気な返事ができました。

校長先生からは次のようなお話がありました。

「みんなきちんと座っていますね。さすがです！
返事も明るく元気で、とても嬉しくなりました。

もっともっと素敵な一年になれるよう
皆さんに頑張って欲しいことを2つお話します。

一つ目は「自分から」がんばることです。
勉強も運動も,どんなことも,自分から進んでやってみてください。
失敗してもいいのです。まずやってみることが大切です。
いろいろなことにどんどん挑戦してください。

二つ目は「ともに」がんばることです。
「ともに」は「みんなと一緒に」ということです。
一人より二人,二人より三人と,みんなが一緒に頑張れば,
力も夢も,そして勇気も,それだけ強く,大きくなるのです。

新入生の皆さん,
「自分から」頑張ることと「ともに」頑張ることを大切にして,
宮田小学校で沢山のことを学んでください。」

教室に戻り，初めての学級活動では
新しい教科書やランドセルなどを受け取り，

明日からの予定やおやくそくなどを確認しました。

みんな元気に，素敵な一年にしていきましょう！

ドキドキのクラス発表から着任式と始業式！

「よっしゃー！」
「やったー!!」

新しいクラス名簿が貼りだされると

自分の名前や友達の名前を見つけて大賑わい。

令和6年度が、たくさんの笑顔と楽しい声でスタートしました！

着任式では明るく爽やかな口調で歓迎の言葉が述べられ,
今年度は新たに6名の先生方をお迎えすることが出来ました。

始業式では、校長先生が即興(!！)で特技を披露してくださったり
「自分から」「ともに」という2つのキーワード

を示しながら今年の宮田っ子の目標についてお話がありました。

また新年度の抱負では、6年生らしく堂々とした態度で

新たな決意と具体的な目標が発表されました。
素晴らしい!!

令和6年度もどうぞよろしくお願いいたします。