校内研修を行っています！
～授業改善に向けて～

本校では、教員同士で授業を参観し合い、
よりよい学習指導の在り方を相談しています。

今回は、２年生の算数です。

タブレットに記録した情報をみんなで共有し、
それをつかって問題づくりに取り組みました。

「ミリリットルは生活の中で使われているね！」
「デシリットルは見かけないね。。。」

学習内容と日常生活を結びつけて考えていました。

教員は参観した感想をカードにまとめて集約します。
ここから見えてくる“成果”と“課題”を共有しながら、
よりよい授業づくりを進めていきます。